Freie Universität Berlin, Fachbereich Mathematik und Informatik
Institut für Informatik, AG Informatik in Bildung und Gesellschaft

Lehrveranstaltung:
Internet-Learning im SS03

Fragebogen

Dieser Fragebogen hat zwei Aufgaben: Herausfinden, welche Grundlagen die Teilnehmer mitbringen und eine inhaltliche, persönliche Evaluation zum Semesterende ermöglichen. Der selbe Fragebogen wird also zum Semesterende noch einmal ausgegeben, damit wir einen Eindruck vom Erfolg der Lehrveranstaltung bekommen (der Inhalt wird nicht benotet). Wenn Du bei einer Antwort unsicher bist, mache dies durch ein (oder mehrere) Fragezeichen hinter der Antwort kenntlich.
Zeit: 10 Minuten (kalkuliere davon 5 Minuten für Frage Nr. 7 ein!)

  1. Dein Pseudonym (damit wir diesen Fragebogen mit dem zum Semesterende vergleichen können)






  2. Beschreibe kurz, was unter folgenden Begriffen zu verstehen ist (auch Abkürzungen kurz erklären):


    3. E-Learning



    Internet-Learning



    Distance-Learning



    MULE



    Programmiertes Lernen



    SCORM



  3. Nenne ein paar Möglichkeiten, wie ein (Internet-)Computer zum Lernen verwendet werden kann!










  4. Nenne Situationen, in denen Informatiker in ihrem Berufsleben mit Lehren oder Lernen zu tun zu haben!









  5. Nenne Merkmale für defensives und exploratives Lernen und gib für jedes ein Beispiel.











  6. Bringe die Begriffe "Gedächtnis - Lehren - Normen - Lernen - Verhalten - Aufmerksamkeit" in einen Zusammenhang!











  7. Stelle Dir vor, Du sollst einer Gruppe von 15 Personen mit mäßigen Computerkenntnissen erklären, wie E-Mail (oder eine andere Technik) funktioniert. Die Umstände (Du bist neu in der Firma, der Chef sieht zu, es gibt eine Videoaufzeichnung und diese attraktive Person aus der anderen Abteilung wird auch dabei sein) legen es Dir nahe, Dich gewissenhaft vorzubereiten.
    Wie gestaltest Du die Einführung?
    Schildere den Ablauf Deines Vorgehens!
    (Internet-Computer, Tafel, Beamer, OH-Projektor und andere mitgebrachte Medien stehen zu Verfügung)





















  8. Gib ein Beispiel für eine Lernsituation, die ohne das Internet so nicht denkbar wäre!











Vielen Dank für Deine Antworten!